LO HEMOS PASADO GENIAL CELEBRANDO HALLOWEEN EN 3ºC¡¡¡¡¡¡¡¡ GRACIAS A LAS FAMILIAS POR VUESTRA TERRORÍFICA COMIDA !!!!!!!¡¡¡¡¡¡¡¡ ESTABA TODO DELICIOSO!!!!!!!!!

POR SI OS HABÉIS QUEDADO CON MÁS GANAS DE CONOCER LONDRES

2º EPISODIO DE LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS: "LA PARTIDA"

¡SEGUIMOS TRABAJANDO EN EL PROYECTO DE CIENCIAS NATURALES: "ME BENEFICIO DE LOS ANIMALES"

Lecciones de vida...

HAPPY HALLOWEEN

HALLOWEEN

Entra aquí si quieres saberlo "casi" todo sobre esta fiesta.

See you

El blog de los niños con actividades para halloween

And if you want to know more about halloween click here too. And now in english!!

http://www.halloween-website.com/costumes.htm

Trick or treat!!
http://promo.oupe.es/halloween/activities/Primary/Trick%20or%20Treat%20song%20lyrics.pdf

BONFIRE NIGHT

El día 5 de noviembre ( 5th November) se celebra Bonfire Night, también conocida como Guy Fawkes Night. Aparte de las activides que hemos trabajado en clase, vamos a aprender y practicar un poquito más sobre esta “festival” (festividad).

Para aprender sobre la historia y practicar un juego a nivel muy elemental, contestando 6 preguntas de vocabulario relacionado con esta festividad, pincha en el siguiente enlace:

bonfire night for beginners

Para aprender más sobre Bonfire Night podemos leer un texto y demostrar todo lo aprendido y comprendido realizando esta “Multiple-choice exercise” (actividad de múltiple elección)

También se puede practicar el vocabulario relacionado con Guy Fawkes Night resolviendo la siguiente sopa de letras online. Good luck children!

Bonfire Night - Word Search Puzzle

Para aprender recetas de cocina típicas de esta festividad británica, pincha en el siguiente enlace:

Bonfire Night recipes

Finalmente, y si quieres demostrar un alto nivel de conocimiento sobre la historia de Bonfire Night, practica este juego online de la BBC británica. Tu objetivo será detener los planes de Guy Fawkes de volar el Parlamento, respondiendo a una serie de preguntas (algunas nada fáciles) sobre esta famosa trama de la pólvora (Gunpowder Plot):

Gunpowder Plot Game

OS RECORDAMOS QUE HEMOS INICIADO UN VIAJE ALREDEDOR DEL MUNDO, DE LA MANO DE JULIO VERNE Y SU OBRA "LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS".
REALIZAREMOS VARIAS ETAPAS Y NOS DETENDREMOS EN DIFERENTES CIUDADES Y PAÍSES QUE VISITARON LOS PROTAGONISTAS. OS IREMOS COLGANDO VÍDEOS PARA CONOCER MEJOR  LOS LUGARES DONDE HAGAMOS ESCALA Y DIVERSAS CURIOSIDADES. ASÍ COMO LOS CAPÍTULOS DE LA SERIE DE DIBUJOS POR SI OS APETECE SEGUIR MÁS DE CERCA ESTA AVENTURA.
¡AH! RECORDAD QUE NO DEBÉIS PERDER VUESTRO PASAPORTE... BUEN VIAJE!!!

25 CURIOSIDADES SOBRE LA CIUDAD DE LONDRES

CAPÍTULO 1 SERIE DE DIBUJOS "LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS

Visita a Londres

Primera parada de nuestro viaje: Londres. Descubre con Tina lo más emblemático de esta preciosa ciudad, capital de Inglaterra.

¡¡¡¡¡ EMPEZAMOS A TRABAJAR EL TEMA 2 DE NATU EN 3ºC !!!

APROVECHAMOS LOS ANIMALES

ESTE VÍDEO TE AYUDARÁ A ENTENDER MEJOR EL SIGUIENTE TEMA DE NATU: "APROVECHAMOS LOS ANIMALES"

https://www.youtube.com/watch?v=lAbTIoCwzy8

EXÁMENES MATE Y LENGUA 3ºC

LENGUA: jueves 19 MATEMÁTICAS: viernes 20

VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS EN MOVIMIENTO

https://www.youtube.com/watch?v=uQo9wZS2BC0

VIDEO CORTO SOBRE GRUPOS DE VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

https://www.youtube.com/watch?v=j-04Rj8i-uA

ESQUEMA RESUMEN ANIMALES VERTEBRADOS

CÓMO HEMOS APRENDIDO LOS SERES VIVOS EN 3ºC

La vuelta al mundo en 80 días

Aquí está el resumen de la vuelta al mundo. ¿Estáis preparados para viajar? Preparad el pasaporte que ...
¡ARRANCAMOS! First stop... London!

FECHAS EXÁMENES TEMA 1 NATURALES Y SOCIALES 3ºC

Sociales: martes 10 de octubre.

Naturales: miércoles 11 de octubre.

Y AHÍ OS DEJO UN VÍDEO QUE OS AYUDARÁ A ENTENDER LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

https://www.youtube.com/watch?v=pc6UondCrJg

BUENAS TARDES FAMILIAS!!!! OS DEJO UN GUIÓN PARA TRABAJAR LOS CONTENIDOS DE CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES. CADA PROFE LES EXPLICARÁ A SUS NIÑOS CÓMO Y CUÁNDO HACERLOS. SALUDOS CORDIALES

GUIÓN PARA TRABAJAR CONTENIDOS DE CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES TEMA 1.

 NATURALES TEMA 1

1. Las funciones vitales de los seres vivos son:..................................................................

2. La función de  nutrición consiste en............................................................................


3. la función de..................................consiste en responder a estímulos gracias  a los órganos de los sentidos.

4. La función de reproducción consiste en...................................................................................

5. Tipos de seres vivos..............................................,  ..................................................  y  ................................................................

6. Características de los seres vivos:

- ......................................................................................................................
-.......................................................................................................................
-..........................................................................................................................

7. ¿Qué es la fauna de una región?....................................................................................................

8. Según su alimentación los animales pueden ser:

.............................................:   si se alimentan de animales.
Herbívoros si se alimentan ......................................................
Omnívoros si se alimentan...........................................................

9. Completa.
 Si los animales se reproducen a través de huevos se dice que el animal es..................................

   si se reproduce a través del vientre de la madre se dice que el animal es..........................................

SOCIALES TEMA 1

11.       Haz una lista de las cosas que puedes hacer solo, por ejemplo: planchar, preparar la comida, barrer los suelos….

22.       Rodea aquellas palabras que estén relacionas con una adecuada convivencia familiar y escribe una frase con cada una de ellas.

Cariño                                  desobediencia                 respeto                                               desconfianza

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33.     ¿Qué son las normas de convivencia? ¿Para qué sirven?

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44.    ¿Cuál de este personal es docente y cuáles no docente. Escribe las funciones de cada uno de ellos.

Personal docente

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Personal no docente.

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55.   Rodea las palabras relacionadas con la amistad.

Conflicto                             compañerismo                 simpatía                              rivalidad

66.   ¿Quién es?

Suegro………………………………………………………………………………………………………………………..

Nieto…………………………………………………………………………………………………………………………..

Primo…………………………………………………………………………………………………………………………..

Tía…………………………………………………………………………………………………………………………………

Nuera…………………………………………………………………………………………………………………………….

77.   Haz una lista de cosas que debes hacer y cosas que no debes hacer para mantener una buena relación con los vecinos.

SE DEBE                                                                                                             NO SE DEBE

ALPHABET SONG

Days of the week